您聽說過現金成績計劃嗎？ 就像名字所暗示的那樣，它以金錢的成績獎勵學生，並經常被父母使用，以激勵孩子學習。
但是，該方案實際上是否有效，還是從長遠來看會對學生的動力造成更大的破壞？ 讓我們仔細研究研究的建議……
預訂父母成長思維定勢研討會
付給孩子良好成績的優點
研究表明，無論任務是否有趣，經濟激勵措施都可以幫助提高績效。
為了進一步測試，得克薩斯州的一些學校實施了現金畢業計劃，從而為學生提供了高級考試（AP）考試的現金激勵措施。 研究人員發現，這項技術導致考試成績的提高，並且學生上大學的可能性也更大，以後在工作場所的工資更高。 但是，至關重要的是要注意，教師還收到了現金激勵措施，這可能在這些結果中考慮到。
然而，另一項研究發現，年輕學生的學業表現只有在被付款以閱讀書籍時才有所改善，而不是為了獲得更好的成績而獲得報酬。 一個可能的原因是，年輕的學生可能不知道如何成功學習 – 考慮到閱讀可以幫助他們學習，這將有助於他們的表現。
因此，首先，向您的孩子付錢的好成績聽起來像是一個好主意。 但這是有代價的嗎？
付給孩子良好成績的弊端
有兩種影響一個人行為的主要動機類型：
內在動機 – 這是我們從事行為的時候，因為我們發現它很有意義。
外部動機 – 這是我們做某事以獲得獎勵或避免懲罰的時候。 這是我們談論的動力類型，與向學生支付成績有關。
因此，如果學生有動力，那麼這怎麼可能是一件壞事？ 好吧，外部獎勵會破壞教育的內在價值，而教育的內在價值幾乎與智力一樣至關重要，而這與預測學校成就有關。 阻礙它會對孩子的表現產生負面影響，並最大程度地減少他們成為獨立學習者的動力。
當獎勵被帶走時，會發生另一個問題。 一項研究表明，這是發現，儘管所有參與者最初都喜歡這項任務，但期望獲得獎勵但沒有收到它的孩子比那些獲得意外獎勵的人或既沒有期望也沒有收到的人都少得多。 報酬。
這表明付給您的孩子的成績可能會降低他們對學科或學習過程的興趣。
如何改善孩子的學習？
您可以用來幫助您的孩子修訂的其他一些技術包括：
有很高的學業期望
在一項薈萃分析中，研究人員發現，擁有和表現出很高的期望是父母為改善孩子成績所做的最關鍵的事情之一。
高期望可以幫助孩子們相信他們有可能取得偉大的事情，鼓勵他們更加努力地滿足這些期望。 效果令人印象深刻：一項研究發現，父母期望他們上大學的學生更有可能這樣做的五倍以上。
但是，提供支持以滿足這些期望，幫助兒童發展韌性並擺脫他們可能遇到的任何挫折也是至關重要的。
讓他們使用檢索實踐進行修改
通常，學生沒有動力去學習，因為他們根本不知道該怎麼做。 鼓勵他們使用檢索實踐，這是最有效的修訂策略之一。
檢索練習要求學生對問題產生答案，這可以通過多種方式完成：做過去的論文，用抽認卡測試自己並進行測驗。 它之所以起作用，是因為回憶以前學習的知識可以幫助學生創建更強的記憶痕跡，並為其長期記憶帶來信息。
最小化拖延
75％的學生將自己視為拖延者。 幫助您的孩子避免的一種方法是在學習時最大程度地減少干擾：鼓勵他們給您手機，直到他們完成，為他們提供整潔的學習空間，或幫助他們做出學習並堅持學習 日程。
最後的想法
父母想要最好的孩子。 如果一種方法有機會幫助他們獲得更好的成績，為什麼不嘗試呢？
好吧，在付給您的孩子良好表現的情況下，謹慎使用時，這似乎是好主意。 風險可能大於潛在的獎勵：不明智地使用，它可能會損害孩子對主題或他們的內在動機的最初享受，從而導致他們將來不太努力工作。